In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, Beratungsgespräche professionell zu planen, strukturiert durchzuführen und wirksam zu gestalten, indem sie Standards, Strukturmodelle und Gesprächstechniken kennenlernen, diese praxisnah erproben und so ihre Beratungskompetenz gezielt für den Schulalltag und die A15-Revision stärken.
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Grundkenntnisse zur APO-GOSt werden vorausgesetzt. -
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Eine weitere themengleiche Fortbildung findet statt am 18.10.2023. Bitte melden Sie sich hier an! Vielen Dank! -
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In dieser Fortbildung lernen Sie, Konferenzen/ Arbeitsgruppen professionell zu moderieren, klar zu strukturieren und zu tragfähigen Ergebnissen zu führen. Dadurch werden Motivation, Beteiligung und Zusammenarbeit nachhaltig gestärkt. ZUSATZVERANSTALTUNG: 19.02. + 20.02.2026 -
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In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein. ZUSATZVERANSTALTUNG: 4. März 2026 -
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In dieser Fortbildung lernen Lehrkräfte, generative KI-Tools gezielt für Planung, Vorbereitung, Differenzierung und Evaluation von Unterricht einzusetzen, um ihre didaktische Arbeit zu erleichtern und Lernprozesse wirksam zu unterstützen. -
Die Teilnehmenden erlangen ein fundiertes, praxisorientiertes Verständnis für zentrale KI-Grundlagen und werden so in die Lage zu versetzt, sofort nutzbare Anwendungen für Unterricht und Schulorganisation wirksam einzusetzen und zugleich ein reflektiertes Bewusstsein für die Chancen und Grenzen künstlicher Intelligenz im schulischen Kontext zu entwickeln. -
Diese Fortbildung vermittelt Lehrkräften, die bereits erste Erfahrungen mit KI-Anwendungen gesammelt haben, die grundlegenden Prinzipien und Strategien des effektiven Promptens, damit sie ChatGPT und vergleichbare Systeme fundiert einrichten, gezielt steuern, differenziert nutzen und ihre Ergebnisse kritisch einschätzen können. -
Die Fortbildung befähigt Lehrkräfte dazu, Schülerinnen und Schüler mithilfe praxisnaher, sofort einsetzbarer Selbstwert-Tools emotional zu stärken, ihre innere Zuversicht aufzubauen und sie nachhaltig resilienter gegenüber schulischen Belastungen und sozial-gesellschaftlichen Herausforderungen zu machen.