Die Teilnehmenden entwickeln praxisnahe Kompetenzen der Positiven Psychologie, um Glück, innere Stärke, Selbstwirksamkeit und Lebensfreude im schulischen Alltag bewusst zu fördern und erlebbar zu machen.
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Die Fortbildung vermittelt Lehrkräften grundlegendes Trauma- und Stressregulationswissen sowie alltagstaugliche Methoden zur Förderung von Sicherheit, Selbstregulation und Selbstwirksamkeit, damit traumatisierte Schülerinnen und Schüler besser lernen können und der Unterricht zugleich für Lehrkräfte spürbar entlastender wird. -
Die Fortbildung vermittelt Lehrkräften grundlegendes Trauma- und Stressregulationswissen sowie alltagstaugliche Methoden zur Förderung von Sicherheit, Selbstregulation und Selbstwirksamkeit, damit traumatisierte Schülerinnen und Schüler besser lernen können und der Unterricht zugleich für Lehrkräfte spürbar entlastender wird. -
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, angehende Schulleitungen praxisnah auf die Anforderungen der Leitungsrolle und das EFV vorzubereiten, indem sie lernen, komplexe Entscheidungen systematisch zu treffen, überzeugend darzustellen und sich gezielt mit den Qualitätskriterien für kompetentes Leitungshandeln auseinanderzusetzen. -
Die Fortbildung befähigt Lehrkräfte dazu, Schülerinnen und Schüler mithilfe praxisnaher, sofort einsetzbarer Selbstwert-Tools emotional zu stärken, ihre innere Zuversicht aufzubauen und sie nachhaltig resilienter gegenüber schulischen Belastungen und sozial-gesellschaftlichen Herausforderungen zu machen. -
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In dieser Fortbildung lernen Sie, Konferenzen/ Arbeitsgruppen professionell zu moderieren, klar zu strukturieren und zu tragfähigen Ergebnissen zu führen. Dadurch werden Motivation, Beteiligung und Zusammenarbeit nachhaltig gestärkt. ZUSATZVERANSTALTUNG: 19.02. + 20.02.2026