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Die Teilnehmenden lernen, wie sie den Tag der offenen Tür aus PR-Perspektive zielgerichtet konzipieren, mediengerecht vorbereiten und wirkungsvoll umsetzen können – in Präsenz, online oder hybrid –, um ihre Schule überzeugend und zielgruppengerecht zu präsentieren. Welche technische Unterstützung braucht es von den ersten Planungen, über die Einladung bis zur abschließenden Dokumentation? Am 8. September 2026 erfahren Sie es in unserer Onlinefortbildung. -
Welche Unterstützung und Materialien braucht es von den ersten Planungen, über die Einladung bis zur abschließenden Dokumentation? In diesem Workshop erfahren Sie es! -
In dieser Fortbildung erfahren Sie die Vorteile der PR-Teamarbeit und wie ein gemeinsames Verständnis von Öffentlichkeitsarbeit an Schulen geschaffen werden kann. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, an anstehenden PR-Projekten gemeinsam zu arbeiten. -
Dieser Workshop vermittelt Schulen, wie sie zielführend Förderer finden können, um erfolgreich das Fundraising umsetzen und für ihre Projekte nutzen können. -
In der Fortbildung lernen die Teilnehmenden, wie sie ansprechende und überzeugende PR-Texte für verschiedene Kommunikationskanäle der Schule verfassen, dabei die Perspektive der Leserinnen und Leser einnehmen, KI-Tools wie ChatGPT effektiv nutzen und durch praktische Übungen ihre Schreibfähigkeiten verbessern. -
Der Workshop vermittelt praxisorientiert, wie digitale Werkzeuge wie Microsoft 365/Teams, WordPress und PowerPoint leicht eingesetzt werden können, um gemeinsame Unterrichtsprojekte kreativ und effektiv zu gestalten und dabei die Medienkompetenz, Teamorganisation sowie rechtliche und methodische Grundlagen zu fördern. -
Die Teilnehmenden lernen, wie sie ihre Schul-Website mit WordPress so überarbeiten, dass sie modern, überzeugend und für Kollegien, Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Förderer intuitiv nutzbar ist. -
Der Workshop zeigt Lehrkräften, wie sie KI-gestützte Recherche-Tools gezielt einsetzen, die Ergebnisse kritisch prüfen und die Schülerinnen und Schüler im sicheren Umgang mit diesen Werkzeugen begleiten können. -
Lehrkräfte lernen, Unterricht systematisch zu beobachten und Nachbesprechungen als effektives Instrument zur eigenen Professionalisierung und zur Förderung wirksamer Lernprozesse einzusetzen. -
In dieser Fortbildung lernen Sie, Konferenzen und Arbeitsgruppen professionell zu moderieren, klar zu strukturieren und zu tragfähigen, dokumentierten Ergebnissen zu führen – eine zentrale Führungskompetenz für Lehrkräfte in höheren schulischen Leitungs- und Koordinationsfunktionen, die Motivation, Beteiligung und Zusammenarbeit nachhaltig stärkt. -
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, angehende Schulleitungen praxisnah auf die Anforderungen der Leitungsrolle und das EFV vorzubereiten, indem sie lernen, komplexe Entscheidungen systematisch zu treffen, überzeugend darzustellen und sich gezielt mit den Qualitätskriterien für kompetentes Leitungshandeln auseinanderzusetzen. -
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte mit dem Wissen, der Haltung und den Werkzeugen der Mediation auszustatten, um schulische Konflikte frühzeitig zu erkennen, konstruktiv zu lösen und nachhaltige Prävention für eine positive Schulqualität zu schaffen.
