Machen Sie Ihre Gesundheit zum Schwerpunkt des neuen Jahres. Unsere Fortbildung vermittelt Lehrkräften praktische Achtsamkeitswerkzeuge, um Stress zu reduzieren, die eigene Gesundheit zu stärken und ein entspanntes Lernumfeld für ihre Schülerinnen und Schüler zu fördern.
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Diese Fortbildung verhilft Lehrerinnen und Lehrer dazu, das iPad zu einem wertvollen Tool für den Unterricht zu machen. -
Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen. -
Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen.
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Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen.
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Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, unterschiedliche Formen von Feedback kennenzulernen, deren Potenziale für die Unterrichtsentwicklung zu reflektieren und sie mithilfe analoger und digitaler Verfahren gewinnbringend in die eigene Unterrichtspraxis zu integrieren. -
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, unterschiedliche Formen von Feedback kennenzulernen, deren Potenziale für die Unterrichtsentwicklung zu reflektieren und sie mithilfe analoger und digitaler Verfahren gewinnbringend in die eigene Unterrichtspraxis zu integrieren.
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Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, die Grundlagen einer systematischen Schul-PR zu verstehen, ein tragfähiges PR-Team aufzubauen und einen ersten, auf ihre Schule zugeschnittenen Entwurf eines strategischen PR-Konzepts zu entwickeln. -
Entwickeln Sie ein vertieftes Verständnis für Exekutive Funktionen und erlernen Sie diese im Schulalltag gezielt zu fördern, um bessere Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler, sowie gezielte individuelle Unterstützung zu bieten. -
Entwickeln Sie ein vertieftes Verständnis für Exekutive Funktionen und erlernen Sie diese im Schulalltag gezielt zu fördern, um bessere Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler, sowie gezielte individuelle Unterstützung zu bieten.
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Dieses Seminar vermittelt Koordinatoren das nötige Wissen, praktische Methoden und rechtliche Grundlagen, um den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium professionell und strukturiert zu gestalten. -
Dieses Seminar vermittelt Koordinatoren das nötige Wissen, praktische Methoden und rechtliche Grundlagen, um den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium professionell und strukturiert zu gestalten.
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In dieser Fortbildung lernen Sie, Konferenzen/ Arbeitsgruppen professionell zu moderieren, klar zu strukturieren und zu tragfähigen Ergebnissen zu führen. Dadurch werden Motivation, Beteiligung und Zusammenarbeit nachhaltig gestärkt. -
In dieser Fortbildung lernen Sie, Konferenzen und Arbeitsgruppen professionell zu moderieren, klar zu strukturieren und zu tragfähigen, dokumentierten Ergebnissen zu führen – eine zentrale Führungskompetenz für Lehrkräfte in höheren schulischen Leitungs- und Koordinationsfunktionen, die Motivation, Beteiligung und Zusammenarbeit nachhaltig stärkt.
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Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräfte gezielt auf ihre dienstliche Beurteilung vorzubereiten, indem sie sich mit den rechtlichen Grundlagen vertraut machen, die zentralen Verfahrensaspekte anwenden und eine individuelle, optimale Vorbereitung entwickeln. -
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräfte gezielt auf ihre dienstliche Beurteilung vorzubereiten, indem sie sich mit den rechtlichen Grundlagen vertraut machen, die zentralen Verfahrensaspekte anwenden und eine individuelle, optimale Vorbereitung entwickeln.
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In diesem ganztägigen Online-Workshop lernen die Teilnehmenden, wie sie ihre Schul-Website inhaltlich für einen erfolgreichen Relaunch vorbereiten, indem sie kommunikationsstrategische Kernbotschaften entwickeln, Zielgruppen ansprechen und ansprechende Texte und Strukturen erstellen. -
Die Fortbildung vertieft die bestehenden KI-Kenntnisse der Lehrkräfte und vermittelt praxisnahe Strategien, Tools und didaktische Ansätze, um Künstliche Intelligenz kreativ, kritisch und lernwirksam im Unterricht einzusetzen. -
Die Teilnehmenden erlangen ein fundiertes, praxisorientiertes Verständnis für zentrale KI-Grundlagen und werden so in die Lage zu versetzt, sofort nutzbare Anwendungen für Unterricht und Schulorganisation wirksam einzusetzen und zugleich ein reflektiertes Bewusstsein für die Chancen und Grenzen künstlicher Intelligenz im schulischen Kontext zu entwickeln. -
Die Teilnehmenden lernen, wie sie den Tag der offenen Tür aus PR-Perspektive zielgerichtet konzipieren, mediengerecht vorbereiten und wirkungsvoll umsetzen können – in Präsenz, online oder hybrid –, um ihre Schule überzeugend und zielgruppengerecht zu präsentieren. Welche technische Unterstützung braucht es von den ersten Planungen, über die Einladung bis zur abschließenden Dokumentation? Am 8. September 2026 erfahren Sie es in unserer Onlinefortbildung. -
Welche Unterstützung und Materialien braucht es von den ersten Planungen, über die Einladung bis zur abschließenden Dokumentation? In diesem Workshop erfahren Sie es! -
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrerinnen und Lehrern strategische Kommunikations- und Verhandlungskompetenzen zu vermitteln, um ihre Anliegen in schulischen Kontexten überzeugend und wirksam zu platzieren. -
Das Ziel der Fortbildung ist es, das Leitbild einer Schule zu einem prägnanten, lebendigen und PR-wirksamen Instrument zu entwickeln, das das Selbstverständnis und die Markeneigenschaften der Schule authentisch widerspiegelt und aktiv nach innen sowie außen kommuniziert wird. -
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein. -
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
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In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
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In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
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Das Fortbildungsziel besteht darin, Lehrkräften praxisnah Methoden und Strategien zu vermitteln, mit denen sie die Einzigartigkeit ihrer Schule herausarbeiten, ihr Schulprofil klar definieren und so die Grundlage für eine gezielte, authentische Markenkommunikation und professionelle Öffentlichkeitsarbeit schaffen. -
Das Seminar zeigt, wie ein durchdachtes Classroom Management störendes Verhalten vorbeugt, indem proaktive Strategien anstelle reaktiver Maßnahmen in den Vordergrund treten. -
Dieser Workshop vermittelt Schulen, wie sie zielführend Förderer finden können, um erfolgreich das Fundraising umsetzen und für ihre Projekte nutzen können. -
Dienstrechtliche Vorschriften sind für Lehrkräfte eine Balance zwischen pädagogischer Freiheit und zum Schutz der Schülerinnen und Schüler.
