Das Seminar vermittelt praxisnahe Grundlagen einer bedürfnisorientierten Kommunikation, um Beratungs- und Konfliktgespräche im schulischen Kontext reflektiert, konstruktiv und zielorientiert zu gestalten.
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Diese Fortbildung vermittelt Lehrerinnen und Lehrern Coachingtechniken, um Schülerinnen und Schülern dabei zu helfen, mit ihrer Prüfungsangst umzugehen. -
In diesem kostenfreien 60-minütigen Online-Vorgespräch erhalten Sie einen fundierten Einblick in den zertifizierten Workshop am 30. September und 14. Oktober 2026.. -
Im Workshop lernen Lehrkräfte, wie sie die PEP-Techniken zur schnellausgeübten Emotionsregulation nutzen können, um stressige Situationen im Schulalltag gelassener zu bewältigen und diese Methoden auch an ihre Schülerinnen und Schüler weiterzugeben, um so ein gesundes Lernklima zu schaffen.
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Das Seminar zeigt, wie ein durchdachtes Classroom Management störendes Verhalten vorbeugt, indem proaktive Strategien anstelle reaktiver Maßnahmen in den Vordergrund treten. -
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräfte gezielt auf ihre dienstliche Beurteilung vorzubereiten, indem sie sich mit den rechtlichen Grundlagen vertraut machen, die zentralen Verfahrensaspekte anwenden und eine individuelle, optimale Vorbereitung entwickeln. -
Der Workshop zeigt Lehrkräften, wie sie KI-gestützte Recherche-Tools gezielt einsetzen, die Ergebnisse kritisch prüfen und die Schülerinnen und Schüler im sicheren Umgang mit diesen Werkzeugen begleiten können. -
Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen. -
Entwickeln Sie ein vertieftes Verständnis für Exekutive Funktionen und erlernen Sie diese im Schulalltag gezielt zu fördern, um bessere Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler, sowie gezielte individuelle Unterstützung zu bieten. -
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, unterschiedliche Formen von Feedback kennenzulernen, deren Potenziale für die Unterrichtsentwicklung zu reflektieren und sie mithilfe analoger und digitaler Verfahren gewinnbringend in die eigene Unterrichtspraxis zu integrieren. -
Die Fortbildung befähigt die Teilnehmenden, herausfordernde Gesprächssituationen durch eine reflektierte Haltung, vertiefte Kommunikationskompetenzen und systemische Gesprächstechniken professionell, lösungsorientiert und wirksam zu gestalten. -
Dieser Workshop vermittelt Schulen, wie sie zielführend Förderer finden können, um erfolgreich das Fundraising umsetzen und für ihre Projekte nutzen können. -
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, angehende Schulleitungen praxisnah auf die Anforderungen der Leitungsrolle und das EFV vorzubereiten, indem sie lernen, komplexe Entscheidungen systematisch zu treffen, überzeugend darzustellen und sich gezielt mit den Qualitätskriterien für kompetentes Leitungshandeln auseinanderzusetzen. -
Diese Fortbildung stärkt die Beratungs- und Kommunikationskompetenzen von Ausbildungsbeauftragten (ABB) durch praxisnahe Gesprächsstrategien, die den Austausch in vielfältigen Gesprächssituationen der Lehrerausbildung optimieren. -
Eine Fortbildung für Lehrkräfte, die ihre Gesundheit und Widerstandsfähigkeit im stressigen Schulalltag stärken möchten. -
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrerinnen und Lehrern strategische Kommunikations- und Verhandlungskompetenzen zu vermitteln, um ihre Anliegen in schulischen Kontexten überzeugend und wirksam zu platzieren. -
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte mit dem Wissen, der Haltung und den Werkzeugen der Mediation auszustatten, um schulische Konflikte frühzeitig zu erkennen, konstruktiv zu lösen und nachhaltige Prävention für eine positive Schulqualität zu schaffen. -
Das Ziel der Fortbildung ist es, das Leitbild einer Schule zu einem prägnanten, lebendigen und PR-wirksamen Instrument zu entwickeln, das das Selbstverständnis und die Markeneigenschaften der Schule authentisch widerspiegelt und aktiv nach innen sowie außen kommuniziert wird. -
In der Fortbildung lernen die Teilnehmenden, wie sie ansprechende und überzeugende PR-Texte für verschiedene Kommunikationskanäle der Schule verfassen, dabei die Perspektive der Leserinnen und Leser einnehmen, KI-Tools wie ChatGPT effektiv nutzen und durch praktische Übungen ihre Schreibfähigkeiten verbessern. -
Die Fortbildung vermittelt Lehrkräften grundlegendes Trauma- und Stressregulationswissen sowie alltagstaugliche Methoden zur Förderung von Sicherheit, Selbstregulation und Selbstwirksamkeit, damit traumatisierte Schülerinnen und Schüler besser lernen können und der Unterricht zugleich für Lehrkräfte spürbar entlastender wird. -
Das Fortbildungsziel ist es, Lehrkräften alltagstaugliche, wissenschaftlich fundierte Methoden zur Stressreduzierung und Förderung von Impulskontrolle, Selbststeuerung und Konzentration an die Hand zu geben, um eine sichere, gesunde und lernförderliche Unterrichtsatmosphäre sicherzustellen. -
Die Teilnehmenden entwickeln praxisnahe Kompetenzen der Positiven Psychologie, um Glück, innere Stärke, Selbstwirksamkeit und Lebensfreude im schulischen Alltag bewusst zu fördern und erlebbar zu machen.
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In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, Beratungsgespräche professionell zu planen, strukturiert durchzuführen und wirksam zu gestalten, indem sie Standards, Strukturmodelle und Gesprächstechniken kennenlernen, diese praxisnah erproben und so ihre Beratungskompetenz gezielt für den Schulalltag und die A15-Revision stärken.
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Lehrkräfte lernen, Unterricht systematisch zu beobachten und Nachbesprechungen als effektives Instrument zur eigenen Professionalisierung und zur Förderung wirksamer Lernprozesse einzusetzen.