Die Teilnehmenden lernen zentrale Elemente der Direkten Instruktion gezielt einzusetzen und Visualisierungstechniken zu nutzen, um Unterricht klar zu strukturieren und Lernprozesse nachhaltig zu unterstützen.
-
Nicht auf Lager
Grundkenntnisse zur APO-GOSt werden vorausgesetzt. -
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein. -
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein. -
Das Ziel dieser Fortbildung ist es, angehende Schulleitungen praxisnah auf die Anforderungen der Leitungsrolle und das EFV vorzubereiten, indem sie lernen, komplexe Entscheidungen systematisch zu treffen, überzeugend darzustellen und sich gezielt mit den Qualitätskriterien für kompetentes Leitungshandeln auseinanderzusetzen. -
In der Fortbildung lernen die Teilnehmenden, wie sie ansprechende und überzeugende PR-Texte für verschiedene Kommunikationskanäle der Schule verfassen, dabei die Perspektive der Leserinnen und Leser einnehmen, KI-Tools wie ChatGPT effektiv nutzen und durch praktische Übungen ihre Schreibfähigkeiten verbessern. -
Nicht auf Lager
Eine weitere themengleiche Fortbildung findet statt am 18.10.2023. Bitte melden Sie sich hier an! Vielen Dank! -
Die Fortbildung vermittelt Lehrkräften grundlegendes Trauma- und Stressregulationswissen sowie alltagstaugliche Methoden zur Förderung von Sicherheit, Selbstregulation und Selbstwirksamkeit, damit traumatisierte Schülerinnen und Schüler besser lernen können und der Unterricht zugleich für Lehrkräfte spürbar entlastender wird. -
Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräften praxisnah zu vermitteln, wie sie das iPad als vielseitiges Arbeits- und Unterrichtswerkzeug effizient einsetzen können – von der strukturierten Unterrichtsplanung über kreative Präsentations- und Feedbackformate bis hin zu ersten, verantwortungsvoll genutzten KI-gestützten Anwendungen. Voraussetzung für die Teilnahme sind sichere Kenntnisse in der Bedienung des iPads. -
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte rechtlich und pädagogisch zu befähigen, Meinungsäußerungen von Schülerinnen und Schülern im Spannungsfeld von Meinungsfreiheit, schulischem Erziehungsauftrag und Grenzen des Zulässigen sicher einzuordnen und angemessen zu handeln. Praxisnahes Seminar zu den Rechtsgrundlagen (Art. 5 GG, §§ 2, 57 SchulG NRW) und dem Beutelsbacher Konsens. -
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte rechtlich und pädagogisch zu befähigen, Meinungsäußerungen von Schülerinnen und Schülern im Spannungsfeld von Meinungsfreiheit, schulischem Erziehungsauftrag und Grenzen des Zulässigen sicher einzuordnen und angemessen zu handeln. Praxisnahes Seminar zu den Rechtsgrundlagen (Art. 5 GG, §§ 2, 57 SchulG NRW) und dem Beutelsbacher Konsens.