Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, unterschiedliche Formen von Feedback kennenzulernen, deren Potenziale für die Unterrichtsentwicklung zu reflektieren und sie mithilfe analoger und digitaler Verfahren gewinnbringend in die eigene Unterrichtspraxis zu integrieren.
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Entwickeln Sie ein vertieftes Verständnis für Exekutive Funktionen und erlernen Sie diese im Schulalltag gezielt zu fördern, um bessere Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler, sowie gezielte individuelle Unterstützung zu bieten.
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Die Teilnehmenden lernen, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne Gesprächsführung zu entwickeln.
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Die Fortbildung bietet grundlegende Informationen und Orientierung zu einem sich besonders dynamisch entwickelnden Technologiefeld, das starken Einfluss auf bisherige Konzepte des Unterrichtens nehmen wird.
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Diese Fortbildung bereitet auf die Tätigkeiten als Fachleitung vor. Sie vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten, um die Anforderungen dieser anspruchsvollen Tätigkeit zu erfüllen.
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Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte mit praxistauglichen Gesprächstechniken und -methoden auszustatten, um Elterngespräche strukturiert, lösungsorientiert und professionell zu führen und so eine Basis für konstruktiven Austausch und gemeinsame Lösungsfindung zu schaffen.
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Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte darin zu stärken, ihre Ziele und Themen durch strategische Kommunikation, überzeugende Argumentation und geschicktes Verhandeln so zu platzieren, dass sie nachhaltig Gehör finden und tatsächlich Veränderungen bewirken können.
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Dieses Seminar vermittelt Koordinatoren das nötige Wissen, praktische Methoden und rechtliche Grundlagen, um den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium professionell und strukturiert zu gestalten.
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Ziel dieser Fortbildung ist es, Fachvorsitzende in ihrer Rolle zu stärken, indem rechtliche Grundlagen, Best Practice-Beispiele und zentrale Aufgaben wie Rollenklarheit, Fachkonferenzen und die Mitwirkung an der Schul- und Unterrichtsentwicklung praxisnah vermittelt werden.
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Ziel dieser Fortbildung ist es, den Teilnehmenden einen fundierten Überblick über die Beihilfeverordnung NRW, einschl. wichtiger Grundlagen, spezifischer Regelungen und relevanter Rechtsgebiete zu geben, um verbeamtete Personen bei der Inanspruchnahme von Beihilfeleistungen optimal zu unterstützen.
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Ziel dieser Fortbildung ist es, rhetorische Fähigkeiten durch intensives Training, strukturiertes Feedback und praxisnahe Übungen zu vertiefen, um schwierige Redesituationen souverän zu meistern und die eigene Kommunikationsstärke weiterzuentwickeln.
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Diese Fortbildung stärkt die Beratungs- und Kommunikationskompetenzen von Ausbildungsbeauftragten (ABB) durch praxisnahe Gesprächsstrategien, die den Austausch in vielfältigen Gesprächssituationen der Lehrerausbildung optimieren.
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Das Ziel der Fortbildung ist es, das Leitbild einer Schule zu einem prägnanten, lebendigen und PR-wirksamen Instrument zu entwickeln, das das Selbstverständnis und die Markeneigenschaften der Schule authentisch widerspiegelt und aktiv nach innen sowie außen kommuniziert wird.
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In dieser Fortbildung entwickeln Sie Ihr eigenes Edu-Breakout-Beispiel, lernen die Theorie und Praxis dieser innovativen Methode kennen und fördern durch Rätsel und Teamarbeit wichtige Kompetenzen wie Kommunikation, Logik und Problemlösung – sowohl mit analogen als auch digitalen Tools.
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Dieses Seminar vermittelt neuen und angehenden Klassenlehrkräften praxisnah alle wichtigen Aufgaben, rechtlichen Grundlagen und Organisationshilfen für einen erfolgreichen Start.
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