Der systemische Ansatz in der schulischen Praxis | Erfolgreich kommunizieren und beraten!
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte durch systemisches Denken und gezielte Kommunikationsstrategien darin zu unterstützen, effektiver und konstruktiver zu kommunizieren, ihr Handlungsrepertoire zu erweitern und dadurch sowohl schulischen Erfolg als auch persönliche Arbeitszufriedenheit zu steigern.
Öffentlichkeitsarbeit ist TEAM-Arbeit. Effektiv arbeiten und Zeit effizient nutzen durch die Vorteile der Tandem-Arbeit
In dieser Fortbildung erfahren Sie die Vorteile der PR-Teamarbeit und wie ein gemeinsames Verständnis von Öffentlichkeitsarbeit an Schulen geschaffen werden kann. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, an anstehenden PR-Projekten gemeinsam zu arbeiten.
Hinweis zur Durchführung: Die Fortbildung „Tandemarbeit in der schulischen Öffentlichkeitsarbeit“ wird aufgrund der geringen TN-Zahl nicht wie geplant in Präsenz, sondern im Onlineformat stattfinden.
Rechtliche Grundlagen für den Einstieg in den Schuldienst | Ein Seminar für Referendarinnen & Referendare
Die Onlinefortbildung vermittelt Referendarinnen und Referendaren kompakt die wesentlichen Grundlagen des Berufs- und Schulrechts, stärkt ihre rechtliche Sicherheit im Schulalltag und befähigt sie, typische Stolperfallen souverän zu vermeiden.
Exekutive Funktionen und Selbstregulation | Wege zur Entfaltung des Lernpotenzials
Entwickeln Sie ein vertieftes Verständnis für Exekutive Funktionen und erlernen Sie diese im Schulalltag gezielt zu fördern, um bessere Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler, sowie gezielte individuelle Unterstützung zu bieten.
Beamtenrecht | Dienstpflichten und Dienstrechte von Lehrkräften nach der ADO (Impulsvortrag)
Dienstrechtliche Vorschriften sind für Lehrkräfte eine Balance zwischen pädagogischer Freiheit und zum Schutz der Schülerinnen und Schüler.
HINWEIS: Die Veranstaltung ist vom 24.11. auf den 15.12.2025 verlegt worden.
Seminar für Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer in der gymnasialen Oberstufe
Die Teilnehmenden erlangen (rechts-)sichere Kompetenz für Schullaufbahnberatungen und im Kontext besonderer Beratungsanlässe. Bitte beachten: Die vorherige verbindliche Auseinandersetzung mit den bereitgestellten Beispielen zu den Schullaufbahnen ist zwingende Voraussetzung für die Teilnahme.
Erfolgreich moderieren | Konferenzleitung als zentrale Kompetenz in schulischen Leitungsfunktionen
In dieser Fortbildung lernen Sie, Konferenzen und Arbeitsgruppen professionell zu moderieren, klar zu strukturieren und zu tragfähigen, dokumentierten Ergebnissen zu führen – eine zentrale Führungskompetenz für Lehrkräfte in höheren schulischen Leitungs- und Koordinationsfunktionen, die Motivation, Beteiligung und Zusammenarbeit nachhaltig stärkt.
Das Kolloquium meistern | Gezielte Vorbereitung auf das schulfachliche Gespräch
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
Fahrplan für strategische Öffentlichkeitsarbeit an Schulen | Entwicklung eines PR-Konzepts
Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, die Grundlagen einer systematischen Schul-PR zu verstehen, ein tragfähiges PR-Team aufzubauen und einen ersten, auf ihre Schule zugeschnittenen Entwurf eines strategischen PR-Konzepts zu entwickeln.
Perspektive A15 | Das Beratungsgespräch
In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, Beratungsgespräche professionell zu planen, strukturiert durchzuführen und wirksam zu gestalten, indem sie Standards, Strukturmodelle und Gesprächstechniken kennenlernen, diese praxisnah erproben und so ihre Beratungskompetenz gezielt für den Schulalltag und die A15-Revision stärken.
Kernkompetenz Prompten | Fremdsprachenunterricht gezielt vor- und nachbereiten sowie durchführen
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes Wissen über KI und ihre Anwendung im Fremdsprachenunterricht, entwickeln praxisnah eigene KI-gestützte Aufgaben und erhalten wertvolle Tools und Ressourcen, um KI nachhaltig und innovativ im Unterricht einzusetzen.
Starke Rhetorik, klare Kommunikation | Professionelle Gesprächskompetenz für Lehrkräfte
Ziel dieser Fortbildung ist es, rhetorische Fähigkeiten durch intensives Training, strukturiertes Feedback und praxisnahe Übungen zu vertiefen, um schwierige Redesituationen souverän zu meistern und die eigene Kommunikationsstärke weiterzuentwickeln und damit zu überzeugen.
Ruhe im Karton | Tools für Lehrkräfte. Müheloser Unterricht in unruhigen Lerngruppen
Das Fortbildungsziel ist es, Lehrkräften alltagstaugliche, wissenschaftlich fundierte Methoden zur Stressreduzierung und Förderung von Impulskontrolle, Selbststeuerung und Konzentration an die Hand zu geben, um eine sichere, gesunde und lernförderliche Unterrichtsatmosphäre sicherzustellen.
Postkorbtraining | Praxisnahe Analyse und Training nach EFV-Standards | Gruppendiskussion
Das Fortbildungsziel besteht darin, angehende Führungskräfte durch ein praxisnahes Training in Postkorbverfahren und Gruppendiskussionen gezielt auf den EFV vorzubereiten, ihre Entscheidungssicherheit zu stärken und fundierte Einblicke in professionelles Schulleitungshandeln zu vermitteln.
Schulrecht | Regelungen zur Aufsichtspflicht und Haftung in der Schule | Rechtliche Grundlagen & Praxisbeispiele
Rechtliche Fallstricke im Schulalltag? In dieser praxisorientierten Fortbildung klären wir Ihre Fragen zu Dienstpflichten, Aufsichtspflicht und Haftung.
Wenn Gespräche herausfordern | Souveräne Kommunikationsstrategien in Gesprächen mit Schülern, Kollegen und Eltern
Die Fortbildung befähigt die Teilnehmenden, herausfordernde Gesprächssituationen durch eine reflektierte Haltung, vertiefte Kommunikationskompetenzen und systemische Gesprächstechniken professionell, lösungsorientiert und wirksam zu gestalten.
Mut im Herzen | Strategien zur Stärkung des Selbstwertgefühls bei stillen, ängstlichen und gemobbten Schülerinnen & Schülern
Die Fortbildung befähigt Lehrkräfte dazu, Schülerinnen und Schüler mithilfe praxisnaher, sofort einsetzbarer Selbstwert-Tools emotional zu stärken, ihre innere Zuversicht aufzubauen und sie nachhaltig resilienter gegenüber schulischen Belastungen und sozial-gesellschaftlichen Herausforderungen zu machen.
Erprobungsstufenkoordination | Aufgaben, Kommunikation und Organisation im Überblick
Dieses Seminar vermittelt Koordinatoren das nötige Wissen, praktische Methoden und rechtliche Grundlagen, um den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium professionell und strukturiert zu gestalten.
Yoga & Schule | Neue praktische Impulse für einen konzentrierten Unterricht. Ein Workshop für Einsteigerinnen & Einsteiger sowie Erfahrene
Entdecken Sie in unserem Workshop, wie Yoga und Achtsamkeit den Schulalltag bereichern, die Konzentration fördern und mehr Ruhe in jede Klasse bringen – mit praktischen Übungen, fundierten Einblicken und kreativen Ideen für AGs, Projekttage!
Schreiben, fordern, kritisieren | Wie Lehrkräfte souverän auf Elternanfragen reagieren können – ein Intensivworkshop!
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte darin zu unterstützen, professionell und souverän auf meinungsstarke oder fordernde Elternschreiben zu reagieren, angemessene Kommunikationsstrategien zu entwickeln und dabei Missverständnisse, Eskalationen und persönliche Angriffe gezielt zu entschärfen.
ABB I | Das Aufgabenprofil der Ausbildungsbeauftragten | Rollenklärung/rechtliche Grundlagen/Beobachtungskompetenz
Das Seminar vermittelt Lehrkräften die rechtlichen und praktischen Aufgaben von Ausbildungsbeauftragten, reflektiert deren veränderte Rolle im Kollegium und unterstützt sie dabei, individuelle Handlungsspielräume zu erkennen und zu nutzen.
Lehrkräfte & Familienzeit | Alles rund um Schwangerschaft, Elternzeit und Teilzeit
Lehrkräfte erhalten in dieser Fortbildung praxisnahes Wissen um Schwangerschaft, Geburt, Elternzeit, Teilzeit und Sonderurlaub, lernen die relevanten gesetzlichen Regelungen und schulischen Verfahren kennen und erfahren, wie sich Familie und Beruf im Schulalltag optimal vereinbaren lassen.
Schulrecht | Ordnungsmaßnahmen und Leistungsbewertung aus gerichtlicher Perspektive
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes Wissen zu den rechtlichen Grundlagen von Erziehungs- und Ordnungsmaßnahmen sowie zu zentralen Aspekten der Leistungsbewertung.
Grundlagen der Beamtenversorgung | Berechnung des Ruhegehaltes und der Hinterbliebenenversorgung
Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen.
Individuelle Lernbegleitung durch ChatBots und KI-Assistenten | Unterstützung für den Lernprozess
In dieser Fortbildung lernen Sie, wie Sie ChatBots und KI-Assistenten erstellen, die den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler individuell unterstützen und gezielt steuern.
Beamtenrecht | Dienstpflichten und Dienstrechte von Lehrkräften nach der ADO
Dienstrechtliche Vorschriften sind für Lehrkräfte eine Balance zwischen pädagogischer Freiheit und dem Schutz der Schülerinnen und Schüler.
Perspektive Fachleitung | Aufgabenbeschreibung, Kompetenzerwartungen und das Revisionsverfahren
Diese Fortbildung bereitet auf die Tätigkeiten als Fachleitung vor. Sie vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten, um die Anforderungen dieser anspruchsvollen Tätigkeit zu erfüllen.
Das Kolloquium meistern | Gezielte Vorbereitung auf das schulfachliche Gespräch
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
Feedback als Schlüssel zur Reflexion und Verbesserung von Lernprozessen in der Schule
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, unterschiedliche Formen von Feedback kennenzulernen, deren Potenziale für die Unterrichtsentwicklung zu reflektieren und sie mithilfe analoger und digitaler Verfahren gewinnbringend in die eigene Unterrichtspraxis zu integrieren.
PEP basics®️ für pädagogische Kontexte | Emotionsregulation und Selbststärkung im Schulalltag
Im Workshop lernen Lehrkräfte, wie sie die PEP-Techniken zur schnellausgeübten Emotionsregulation nutzen können, um stressige Situationen im Schulalltag gelassener zu bewältigen und diese Methoden auch an ihre Schülerinnen und Schüler weiterzugeben, um so ein gesundes Lernklima zu schaffen.
Rechtsseminar | Straftaten an Schulen (Impulsvortrag)
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräften und Schulleitungen rechtliche Sicherheit und praktische Handlungskompetenz im Umgang mit Straftaten an Schulen zu vermitteln, indem dienstrechtliche Vorgaben und relevante Straftatbestände verständlich erläutert werden.
Der Dialog in hierarchischen Strukturen | Vorbereitung und Gestaltung mündlicher Kommunikation
Ziel der Fortbildung ist es, Lehrerinnen und Lehrern strategische Kommunikations- und Verhandlungskompetenzen zu vermitteln, um ihre Anliegen in schulischen Kontexten überzeugend und wirksam zu platzieren.
Perspektive A15 | Das Beratungsgespräch
In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, Beratungsgespräche professionell zu planen, strukturiert durchzuführen und wirksam zu gestalten, indem sie Standards, Strukturmodelle und Gesprächstechniken kennenlernen, diese praxisnah erproben und so ihre Beratungskompetenz gezielt für den Schulalltag und die A15-Revision stärken.
Classroom Management | Von den Regeln zu Ritualen | Strategien für einen störungsarmen Unterricht
Das Seminar zeigt, wie ein durchdachtes Classroom Management störendes Verhalten vorbeugt, indem proaktive Strategien anstelle reaktiver Maßnahmen in den Vordergrund treten.
Das Kolloquium meistern | Gezielte Vorbereitung auf das schulfachliche Gespräch
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
Grundlagen der Beamtenversorgung | Berechnung des Ruhegehaltes und der Hinterbliebenenversorgung
Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen.
Perspektive A15 | Das Beratungsgespräch
In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, Beratungsgespräche professionell zu planen, strukturiert durchzuführen und wirksam zu gestalten, indem sie Standards, Strukturmodelle und Gesprächstechniken kennenlernen, diese praxisnah erproben und so ihre Beratungskompetenz gezielt für den Schulalltag und die A15-Revision stärken.
Von der Lehrkraft zur Klassenleitung | Aufgaben und Rollenklarheit, Juristisches 1×1 und Praxistipps
In diesem Seminar erhalten Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer, Wissen, Materialien und schulübergreifenden Austausch für ihre Tätigkeit.
Perspektive Fachleitung | Aufgabenbeschreibung, Kompetenzerwartungen und das Revisionsverfahren
Diese Fortbildung bereitet auf die Tätigkeiten als Fachleitung vor. Sie vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten, um die Anforderungen dieser anspruchsvollen Tätigkeit zu erfüllen.
Schulrecht | Regelungen zur Aufsichtspflicht und Haftung in der Schule | Rechtliche Grundlagen & Praxisbeispiele (Impulsvortrag)
Diese Fortbildung vermittelt Lehrkräften das nötige Wissen, um in der täglichen Praxis rechtssichere Entscheidungen zu treffen.
Schulrecht | Regelungen zur Aufsichtspflicht und Haftung in der Schule | Rechtliche Grundlagen & Praxisbeispiele (Impulsvortrag)
Diese Fortbildung vermittelt Lehrkräften das nötige Wissen, um in der täglichen Praxis rechtssichere Entscheidungen zu treffen.
Erprobungsstufenkoordination | Aufgaben, Kommunikation und Organisation im Überblick
Dieses Seminar vermittelt Koordinatoren das nötige Wissen, praktische Methoden und rechtliche Grundlagen, um den Übergang von der Grundschule zum Gymnasium professionell und strukturiert zu gestalten.
Yoga & Schule | Neue praktische Impulse für einen konzentrierten Unterricht. Ein Workshop für Einsteigerinnen & Einsteiger sowie Erfahrene
Entdecken Sie in unserem Workshop, wie Yoga und Achtsamkeit den Schulalltag bereichern, die Konzentration fördern und mehr Ruhe in jede Klasse bringen – mit praktischen Übungen, fundierten Einblicken und kreativen Ideen für AGs, Projekttage!
In 60 Minuten kostenfrei informieren | PEP basics®️ für pädagogische Kontexte
In diesem kostenfreien 60-minütigen Online-Vorgespräch erhalten Sie einen fundierten Einblick in den zertifizierten Workshop am 30. September und 14. Oktober 2026..
Ruhe im Karton | Tools für Lehrkräfte – Müheloser Unterricht in unruhigen Lerngruppen
Das Fortbildungsziel ist es, Lehrkräften alltagstaugliche, wissenschaftlich fundierte Methoden zur Stressreduzierung und Förderung von Impulskontrolle, Selbststeuerung und Konzentration an die Hand zu geben, um eine sichere, gesunde und lernförderliche Unterrichtsatmosphäre sicherzustellen.
Exekutive Funktionen und Selbstregulation | Wege zur Entfaltung des Lernpotenzials
Entwickeln Sie ein vertieftes Verständnis für Exekutive Funktionen und erlernen Sie diese im Schulalltag gezielt zu fördern, um bessere Lernbedingungen für alle Schülerinnen und Schüler, sowie gezielte individuelle Unterstützung zu bieten.
ABB III | Erfolgreich beraten in der Lehrerausbildung | Praxismethoden für Beratung und Kommunikation
Diese Fortbildung stärkt die Beratungs- und Kommunikationskompetenzen von Ausbildungsbeauftragten (ABB) durch praxisnahe Gesprächsstrategien, die den Austausch in vielfältigen Gesprächssituationen der Lehrerausbildung optimieren.
Das Kolloquium meistern | Gezielte Vorbereitung auf das schulfachliche Gespräch
In dieser Fortbildung lernen Sie, sich gezielt auf das Kolloquium und das schulfachliche Gespräch im Bewerbungsverfahren vorzubereiten, gesetzliche Vorgaben und Erwartungen der Schulaufsicht zu verstehen und Strategien für eine souveräne, selbstbewusste Gesprächsführung zu entwickeln, um Unsicherheiten abzubauen und auf alle Herausforderungen im Gesprächsverlauf vorbereitet zu sein.
PEP basics®️ für pädagogische Kontexte | Emotionsregulation und Selbststärkung im Schulalltag
Im Workshop lernen Lehrkräfte, wie sie die PEP-Techniken zur schnellausgeübten Emotionsregulation nutzen können, um stressige Situationen im Schulalltag gelassener zu bewältigen und diese Methoden auch an ihre Schülerinnen und Schüler weiterzugeben, um so ein gesundes Lernklima zu schaffen.
Wenn Gespräche herausfordern | Souveräne Kommunikationsstrategien in Gesprächen mit Schülern, Kollegen und Eltern
Die Fortbildung befähigt die Teilnehmenden, herausfordernde Gesprächssituationen durch eine reflektierte Haltung, vertiefte Kommunikationskompetenzen und systemische Gesprächstechniken professionell, lösungsorientiert und wirksam zu gestalten.
Schulrecht | Ordnungsmaßnahmen nach §53 SchulG NRW (Impulsvortrag)
Die Teilnehmenden erwerben fundierte Kenntnisse zu den rechtlichen Grundlagen und praktischen Anwendungsmöglichkeiten von Ordnungsmaßnahmen nach §53 SchulG NRW, um in schulischen Alltagssituationen rechtssicher entscheiden zu können.
Grundlagen der Beamtenversorgung | Berechnung des Ruhegehaltes und der Hinterbliebenenversorgung
Das Seminar richtet sich sowohl an Berufsanfänger als auch an ‘pensionsnahe’ Jahrgänge und vermittelt die Voraussetzungen für den Anspruch und die Berechnung auf Ruhegehalt und Hinterbliebenenversorgung in Nordrhein-Westfalen.
Dienstliche Beurteilung erfolgreich meistern | Der Weg zur optimalen Vorbereitung
Beamtenrecht | Dienstpflichten und Dienstrechte von Lehrkräften nach der ADO (Impulsvortrag)
Dienstrechtliche Vorschriften sind für Lehrkräfte eine Balance zwischen pädagogischer Freiheit und zum Schutz der Schülerinnen und Schüler.
Perspektive A15 | Das Beratungsgespräch
In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden, Beratungsgespräche professionell zu planen, strukturiert durchzuführen und wirksam zu gestalten, indem sie Standards, Strukturmodelle und Gesprächstechniken kennenlernen, diese praxisnah erproben und so ihre Beratungskompetenz gezielt für den Schulalltag und die A15-Revision stärken.
Das Leitbild für PR nutzen | Schwerpunkte & Werte einer Schule als Instrument der Öffentlichkeitsarbeit
Das Ziel der Fortbildung ist es, das Leitbild einer Schule zu einem prägnanten, lebendigen und PR-wirksamen Instrument zu entwickeln, das das Selbstverständnis und die Markeneigenschaften der Schule authentisch widerspiegelt und aktiv nach innen sowie außen kommuniziert wird.
Feedback als Schlüssel zur Reflexion und Verbesserung von Lernprozessen in der Schule
Das Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, unterschiedliche Formen von Feedback kennenzulernen, deren Potenziale für die Unterrichtsentwicklung zu reflektieren und sie mithilfe analoger und digitaler Verfahren gewinnbringend in die eigene Unterrichtspraxis zu integrieren.